Info
Meny
English
Logg inn
Søk etter prosjekter, resultater og personer
Søk etter prosjekter, resultater og personer
Cristin-person-ID:
330525
Person
Åshild Berg-Brekkhus
Førsteamanuensis
ved Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag ved Høgskulen på Vestlandet
Resultater
Resultater
Cooperation on Temporal Logics: Navigation Challenges and Requirements between Teachers and Teacher Education.
Werler, Tobias Christoph; Berg-Brekkhus, Åshild. 2024, NERA. UIO, HVL
Vitenskapelig foredrag
The Capability Approach (CA)-A Promising Foundation for Education and Sustainable Development? .
Berg-Brekkhus, Åshild. 2024, Forum on Teacher Education for Sustainability . HVL
Vitenskapelig foredrag
Med norsk, matematikk og engelsk mot konspirasjonsteoriar.
Hauge, Kjellrun Hiis; Breivega, Kjersti Maria Rongen; Rimmereide, Hege Emma; Lilland, Inger Elin; Berg-Brekkhus, Åshild. 2024, Medborgerskapdagane. HVL, UIB
Faglig foredrag
Kapabilitetstilnærmingen /Capability Approach). Et etisk verdigrunnlag til å ta opp konfliktfylt og kontroversielle tema i klasserommet.
Berg-Brekkhus, Åshild. 2023, DEMBRA kurs for lærere. HVL
Faglig foredrag
Brekkhus, Å. Exploring VET Students Bildung in the Light of the Capability Approach : A Projective Anticipation of Freedom, Self Creation and the ‘Good Life’?
Berg-Brekkhus, Åshild. 2023, NORDYRK Conference. HVL
Vitenskapelig foredrag
1
-
5
av
62
|
Neste
|
Siste »
Tilknyttede prosjekter
Tilknyttede prosjekter
Konspirasjonssnakk og forebygging i grunnskolen og ved lærerutdanningen
Kjellrun Hiis Hauge + 5 deltakere
Høgskulen på Vestlandet
Aktivt prosjekt
Utdanningsvalg for arbeid, livsmestring og livslang læring (UTFALL).
Åshild Berg-Brekkhus + 3 deltakere
Høgskulen på Vestlandet
Aktivt prosjekt
Fake news i utdanning
Kjellrun Hiis Hauge + 8 deltakere
Høgskulen på Vestlandet
5 resultater
Aktivt prosjekt
Lived Democracy – qualities and challenges.
Kjellrun Hiis Hauge + 20 deltakere
Høgskulen på Vestlandet
Avsluttet prosjekt
Kapabilitet og kapabilitetsdanning hos elever ved yrkesfaglige utdanningsprogram i den videregående skolen.
Åshild Berg-Brekkhus
Institutt for pedagogikk, religion og samfunnsfag ved Høgskulen på Vestlandet
Avsluttet prosjekt
1
-
5
av
5
