Sammendrag
Hovedmålet i prosjekt er å forbedre elevenes læringsstrategier i realfag.
Bakgrunnen er at skolene i Nes kommune de siste årene har satt inn betydelige
ressurser i matematikk uten at dette har påvirket elevenes prestasjoner. To
skoler i Nes kommune er med i prosjektet. Forskningstilnærmingen i prosjektet
vil være aksjonsforskning, mer presist praktisk aksjonsforskning. For å måle
effekten av de endringene av praksis som dette prosjektet har som siktemål når
det gjelder bruk av læringsstrategier, vurderingskultur og oppnådd læring, vil
det bli gjennomført kartlegging og innhentes data ved prosjektstart
(kartleggingsperioden) og kontinuerlig gjennom prosjektperioden.
Datainnsamlingen vil foregå på følgende måter: klasseromsobservasjoner,
intervjuer, spørreundersøkelser og testing.
Vis fullstendig beskrivelse
Vitenskapelig sammendrag
Hovedmålet i prosjekt er å forbedre elevenes læringsstrategier i realfag.
Bakgrunnen er at skolene i Nes kommune de siste årene har satt inn betydelige
ressurser i matematikk uten at dette har påvirket elevenes prestasjoner. To
skoler i Nes kommune er med i prosjektet. Forskningstilnærmingen i prosjektet
vil være aksjonsforskning, mer presist praktisk aksjonsforskning. For å måle
effekten av de endringene av praksis som dette prosjektet har som siktemål når
det gjelder bruk av læringsstrategier, vurderingskultur og oppnådd læring, vil
det bli gjennomført kartlegging og innhentes data ved prosjektstart
(kartleggingsperioden) og kontinuerlig gjennom prosjektperioden.
Datainnsamlingen vil foregå på følgende måter: klasseromsobservasjoner,
intervjuer, spørreundersøkelser og testing.
Vis fullstendig beskrivelse
