Cristin-resultat-ID: 1918977
Sist endret: 15. februar 2022, 14:02
NVI-rapporteringsår: 2021
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2021

Characteristics of the Student-Driven Learning Environment in Computing Education: A Case Study on the Interaction between Educational Design and Study Behavior

Bidragsytere:
  • Madeleine Lorås og
  • Trond Aalberg

Tidsskrift

Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE
ISSN 1942-647X
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2021
Sider: 1 - 7
Open Access

Lenker

original online (doi)

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Characteristics of the Student-Driven Learning Environment in Computing Education: A Case Study on the Interaction between Educational Design and Study Behavior

Bidragsytere

Madeleine Aurora Lorås

Bidragsyterens navn vises på dette resultatet som Madeleine Lorås
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for datateknologi og informatikk ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Trond Aalberg

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for datateknologi og informatikk ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 2 av 2