Cristin-resultat-ID: 2038261
Sist endret: 3. januar 2023, 15:07
NVI-rapporteringsår: 2022
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2022

Improving Numeracy Skills in First Graders with low performance in early numeracy: A Randomized Controlled Trial

Bidragsytere:
  • Anita Lopez-Pedersen
  • Riikka Mononen
  • Pirjo Annika Aunio
  • Ronny Scherer og
  • Monica Melby-Lervåg

Tidsskrift

Remedial and special education
ISSN 0741-9325
e-ISSN 1538-4756
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2022
Publisert online: 2022
Open Access

Lenker

original online (doi)

Institusjonsarkiv

hdl.handle.net/10852/94759

Importkilder

Scopus-ID: 2-s2.0-85133473138

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Improving Numeracy Skills in First Graders with low performance in early numeracy: A Randomized Controlled Trial

Bidragsytere

Anita Lopez-Pedersen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo
Inaktiv cristin-person

Riikka-Maija Mononen

Bidragsyterens navn vises på dette resultatet som Riikka Mononen
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Oulun yliopisto
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo

Pirjo Annika Aunio

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Helsingin yliopisto / Helsingfors universitet

Ronny Scherer

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Centre for Educational Measurement ved Universitetet i Oslo
Aktiv cristin-person

Monica Melby-Lervåg

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo
1 - 5 av 5