Cristin-person-ID: 684936

Person

Emil Sætra

Førsteamanuensis
ved MF vitenskapelig høyskole for teologi, religion og samfunn

Klassifisering Klassifisering

Emneord

Demokratisk medborgerskap • Samfunnsfagdidaktikk • Kontroversielle tema • Pedagogikk

Resultater Resultater

Theorizing the Teaching of Controversial Issues: A Didactical Approach.

Sætra, Emil. 2023, Contextualizing and theorizing controversial issues – from the ethnographic field to the classroom. MFVitenskapelig foredrag

Hvordan diskutere kontroversielle spørsmål i klasserommet? Kunnskap og erfaringer fra norske klasserom.

Sætra, Emil. 2023, Lærernes nobelseminar 2023. MFFaglig foredrag

How to create a classroom environment that facilitates educative discussions on controversial issues? Exploring the concept of the facilitating environment .

Sætra, Emil. 2024, NERA 2024. MFVitenskapelig foredrag

Følelsenes rolle i samtaler om kontroversielle og sensitive temaer.

Sætra, Emil; Goldschmidt-Gjerløw, Beate. 2023, Cappelen Damm Akademisk. MF, UIO, UIAVitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Å diskutere kontroversielle spørsmål i klasserommet: idealer for demokratisk diskusjon og medborgerskap i norsk videregående skole.

Sætra, Emil. 2023, Norsk pedagogisk tidsskrift. MFVitenskapelig artikkel

1 - 5 av 51 | Neste | Siste »