BPA handler om at funksjonshemmede selv gis retten til å bestemme i egen assistanseordning. Intensjonen med BPA er en tilbakeføring av makt fra det offentlige til den funksjonshemmede (Ratzka, 2012). Dette innebærer at funksjonshemmede selv er ledere i egen ordning. I BPA er det kommunen som beregner behovet og enten selv eller i samarbeid med en ekstern aktør har det formelle arbeidsgiveransvaret. Intensjonen bak BPA var at funksjonshemmede selv skulle fungere som arbeidsledere og stå for den daglige driften av ordningen noe som innebærer at en selv velger hvem assistentene skal være, hvor mange assistenter hun/han ønsker, samt når og til hva de ønsker assistanse (Helse- og omsorgsdepartementet, 2015). Barn og unge under myndighetsalder kan ikke være arbeidsledere i egen BPA og er derfor avhengig av noen tar denne rollen på vegne av barnet/ungdommen.
I dette prosjektet ønsker vi å fokusere på Bruker/borgerstyrt personlig assistanse (BPA) til barn og unge. Som følge av en rettighetsfesting i 2015 har nå alle som søker om BPA og er under 67 med et assistansebehov på mer 25 til 32 timer i uken og med en varighet på to år eller mer rett til å få tjenesten (Helse- og omsorgsdepartementet, 2015). I dette prosjektet ønsker vi å utforske noen av utfordringene og mulighetene som ligger i BPA til barn og unge organisert gjennom assistert arbeidsledelse. Formålet med dette prosjektet er å analysere hvordan deltakelse, frihet, autonomi og selvstendighet kan ivaretas på arenaer i barns og unges liv gjennom BPA.
