UTVIKLING AV PRAKSISPLASSER FOR INTERNASJONALE STUDENTER

Interessen fra utenlandske studenter for å gjennomføre deler av studiene i Norge er økende. Internasjonalisering av studieplaner er et satsningsområde . Felles for alle innkommende er et ønske om kliniske studier i en annen kultur. Det betyr at praksisfeltet har en stor utfordring i å gjøre oppholdet verdifullt for studenten. Å veilede studenter med annet morsmål krever mer enn å veilede norske studenter. Internasjonal forskning på feltet viser klart at det er behov for god forberedelse for veiledere og lærere som påtar seg ansvar for innkommende studenter for at studenten skal få utbytte av oppholdet. Språklig forberedelse, kulturell forberedelse og utvidet samarbeid praksisfelt/ utdanningsinstitusjon er beskrevet som nøkkelfaktorer for å få dette til.