HOVEDPROBLEMSTILLING · Del I. Hvordan brukes informasjonsteknologien i forbindelse med naturfagundervisningen i 6-7.klasse i noen utvalgte køasser i Trondheim kommune · Del II. Casestudieum. Utprøving av dataloggere i utvalgte klasser på 5-7.trinn. Følgeforskning i forbindelse med utprøving. Intervjuer av lærere og elever.