En vanskelig start. Om tidlig innsats og tverretatlig samarbeid for å forebygge ung uførhet

Forskningsprosjektet avdekker betydelige mangler ved å "se" og handle i forhold til risikoutsatte barn i småskolealder (6-9 år). Funnene er basert på personlige intervjuer med hundre informanter fra fire fylker. Lærere, rektorer, helsesøstre i skolehelsetjenesten, NAV-ansatte og representanter for den kommunale barneverntjenesten er intervjuet i 2012 om hvordan de tenker og handler når de uroer seg for barn, samt hvordan de samhandler med ulike aktører for å ivareta barnets velferd.