Cristin-resultat-ID: 1064211
Sist endret: 8. november 2013, 20:50
Resultat
Anmeldelse
1996

Review of Basil Bernstein's book entitled PEDAGOGY, SYMBOLIC CONTROL AND IDENTITY: THEROY, RESEARCH, CRITIQUE, Taylor and Francis, 1996

Bidragsytere:
  • Magnus Haavelsrud

Tidsskrift

International Review of Education
ISSN 0020-8566
e-ISSN 1573-0638
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Anmeldelse
Publiseringsår: 1996
Volum: 43
Hefte: 2/3
Sider: 261 - 263

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Review of Basil Bernstein's book entitled PEDAGOGY, SYMBOLIC CONTROL AND IDENTITY: THEROY, RESEARCH, CRITIQUE, Taylor and Francis, 1996

Bidragsytere

Magnus Haavelsrud

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for pedagogikk og livslang læring ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 1 av 1