Cristin-resultat-ID: 1282840
Sist endret: 22. oktober 2015, 15:29
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2015

Compréhension et régulation des émotions à l’école.

Bidragsytere:
  • Francisco Pons
  • M. Giménez-Dasí
  • N Sala
  • P. Molina
  • Elise Tornare og
  • Bettina Gamskjær Andersen

Bok

Psychologie des apprentissages scolaires.
ISBN:
  • 9782807300040

Utgiver

De Boeck Superieur

Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2015
Sider: 115 - 142
ISBN:
  • 9782807300040

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Compréhension et régulation des émotions à l’école.

Bidragsytere

Aktiv cristin-person

Francisco Maria Pons Piulats

Bidragsyterens navn vises på dette resultatet som Francisco Pons
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo

M. Giménez-Dasí

  • Tilknyttet:
    Forfatter

N Sala

  • Tilknyttet:
    Forfatter

P. Molina

  • Tilknyttet:
    Forfatter

Elise Tornare

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo
1 - 5 av 6 | Neste | Siste »

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

Psychologie des apprentissages scolaires.

Crahay, M.; Dutrevis, M.. 2015, Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
1 - 1 av 1