Cristin-resultat-ID: 1336104
Sist endret: 1. november 2016, 11:07
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2014

The impact on learning outcomes in mathematics of mobile-enhanced, combined formative and summative assessment

Bidragsytere:
  • Knut Bjørkli Rolstad

Tidsskrift

International Journal of Technology Enhanced Learning
ISSN 1753-5255
e-ISSN 1753-5263
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2014
Volum: 6
Hefte: 4
Sider: 343 - 360

Lenker

original online (doi)

Importkilder

Scopus-ID: 2-s2.0-84928775239

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

The impact on learning outcomes in mathematics of mobile-enhanced, combined formative and summative assessment

Bidragsytere

Knut Bjørkli Rolstad

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for fysikk ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 1 av 1