Cristin-resultat-ID: 1354087
Sist endret: 17. juni 2019, 20:22
NVI-rapporteringsår: 2016
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2016

Education for Deliberative Democracy: A Typology of Classroom Discussions

Bidragsytere:
  • Martin Per Samuelsson

Tidsskrift

Democracy and Education
ISSN 1085-3545
e-ISSN 2164-7992
NVI-nivå 1

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2016
Publisert online: 2016
Volum: 24
Hefte: 1
Sider: 1 - 9
Artikkelnummer: Article 5
Open Access

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Education for Deliberative Democracy: A Typology of Classroom Discussions

Bidragsytere

Martin Per Samuelsson

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Bergen
1 - 1 av 1