Cristin-resultat-ID: 1405346
Sist endret: 28. november 2016, 17:19
Resultat
Vitenskapelig foredrag
2016

Task Design for Improved Learning in Science and Engineering: A Principled Approach

Bidragsytere:
  • Vidar Gynnild

Presentasjon

Navn på arrangementet: iCERi 2016, 9th International Conference of Education, Research and Innovation
Dato fra: 14. november 2016
Dato til: 16. november 2016

Arrangør:

Arrangørnavn: IATED

Om resultatet

Vitenskapelig foredrag
Publiseringsår: 2016

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Task Design for Improved Learning in Science and Engineering: A Principled Approach

Bidragsytere

Vidar Gynnild

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for pedagogikk og livslang læring ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 1 av 1