Cristin-resultat-ID: 1471950
Sist endret: 24. mai 2017, 18:31
Resultat
Faglig foredrag
2015

Learning to be a teacher

Bidragsytere:
  • Ela Sjølie

Presentasjon

Navn på arrangementet: Practice Theory Perspectives on Pedagogy and Education: Praxis, Diversity and Contestation
Sted: Brisbane
Dato fra: 4. juni 2015
Dato til: 6. juni 2015

Arrangør:

Arrangørnavn: Griffith University

Om resultatet

Faglig foredrag
Publiseringsår: 2015

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Learning to be a teacher

Bidragsytere

Ela Sjølie

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for lærerutdanning ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 1 av 1