Cristin-resultat-ID: 1530970
Sist endret: 21. desember 2017, 12:36
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2017

Panikklesing og refleksjonsskriving. Vurdering for læring i et literacy-emne.

Bidragsytere:
  • Lars August Fodstad

Tidsskrift

Læring om læring
ISSN 2535-4108

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2017
Hefte: 1
Sider: 61 - 66

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Panikklesing og refleksjonsskriving. Vurdering for læring i et literacy-emne.

Bidragsytere

Lars August Fodstad

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for språk og litteratur ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 1 av 1