Historikk

Cristin-resultat-ID: 1606320

Sist endret: 15. november 2018, 15:45

NVI-rapporteringsår: 2018

Resultat

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2018

Expressive Content Writing: The Inclusion of Poetry in Undergraduate History Courses.

Frank Jacob

Bok Bok

Poetry across the Curriculum: New Methods of Writing Intensive Pedagogy for U.S. Community College and Undergraduate Education, co-ed. with Shannon Kincaid and Amy E. Traver.

ISBN:

9789004380677

Utgiver

Brill|Sense

NVI-nivå 1

Finn i kanalregisteret

Om resultatet Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Publiseringsår: 2018

Sider: 115 - 128

ISBN:

9789004380677

Lenker Lenker

original online (doi)

https://doi.org/10.1163/9789004380677_008

ORIA

Søk i ORIA med 9789004380677

Klassifisering Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Pedagogikk og utdanning

- Fagområde: Samfunnsvitenskap

Beskrivelse Beskrivelse

Engelsk

Tittel

Expressive Content Writing: The Inclusion of Poetry in Undergraduate History Courses.

Bidragsytere Bidragsytere

Frank Jacob

Forfatter
ved City University of New York-Queens College

1 - 1 av 1

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

Poetry across the Curriculum: New Methods of Writing Intensive Pedagogy for U.S. Community College and Undergraduate Education, co-ed. with Shannon Kincaid and Amy E. Traver.

Jacob, Frank. 2018, Brill|Sense. NORDVitenskapelig antologi/Konferanseserie

1 - 1 av 1