Cristin-resultat-ID: 1639470
Sist endret: 5. desember 2018, 13:29
Resultat
Vitenskapelig foredrag
2018

Studying effective feedback through a sociocultural lens: How can we account for the relational, processual and situated nature of feedback?

Bidragsytere:
  • Rachelle Esterhazy

Presentasjon

Navn på arrangementet: CRADLE invited symposium ‘Feedback that makes a difference’
Sted: Prato
Dato fra: 1. september 2018
Dato til: 5. september 2018

Arrangør:

Arrangørnavn: Deakin University & Monash University

Om resultatet

Vitenskapelig foredrag
Publiseringsår: 2018

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Studying effective feedback through a sociocultural lens: How can we account for the relational, processual and situated nature of feedback?

Bidragsytere

Rachelle Esterhazy

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Oslo
1 - 1 av 1