Info
Meny
English
Logg inn
Søk etter prosjekter, resultater og personer
Søk etter prosjekter, resultater og personer
Historikk
Cristin-resultat-ID:
1725816
Sist endret:
17. september 2019, 15:55
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2019
Interaktion, Aktivität und Sprachförderung beim Lernen von Hochschulmathematik - Beispiele aus einem Norwegischen Entwicklungsprojekt
Frode Rønning
Bok
Bok
Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018
ISBN:
978-3-95987-097-9
Utgiver
WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Om resultatet
Om resultatet
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2019
Sider: 19 - 28
ISBN:
978-3-95987-097-9
Lenker
Lenker
ORIA
Søk i ORIA med 978-3-95987-097-9
Klassifisering
Klassifisering
Fagfelt (NPI)
Fagfelt: Matematikk
- Fagområde: Realfag og teknologi
Beskrivelse
Beskrivelse
Tysk
Tittel
Interaktion, Aktivität und Sprachförderung beim Lernen von Hochschulmathematik - Beispiele aus einem Norwegischen Entwicklungsprojekt
Bidragsytere
Bidragsytere
Frode Rønning
Forfatter
ved Institutt for matematiske fag ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1
-
1
av
1
Resultatet er en del av
Resultatet er en del av
Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018.
Klinger, Marcel; Schüler-Meyer, Alexander; Wessel, Lena. 2019,
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
1
-
1
av
1