Cristin-resultat-ID: 1746475
Sist endret: 12. november 2019, 12:49
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2019

LEARNING FROM PROBLEM-BASED PROJECTS IN CROSS-DISCIPLINARY STUDENT TEAMS

Bidragsytere:
  • Frode Ramstad Johansen
  • Gunnar Andersson
  • Trude Tonholm og
  • Pål Ellingsen

Bok

ICERI2019 Proceedings
ISBN:
  • 978-84-09-14755-7

Utgiver

IATED Academy

Serie

ICERI Proceedings
ISSN 2340-1095
e-ISSN 2340-1095
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2019
Hefte: 2019
Sider: 1655 - 1662
ISBN:
  • 978-84-09-14755-7

Lenker

original online (doi)

ORIA

Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Tverrfaglig samfunnsforskning
- Fagområde: Samfunnsvitenskap

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

LEARNING FROM PROBLEM-BASED PROJECTS IN CROSS-DISCIPLINARY STUDENT TEAMS

Bidragsytere

Aktiv cristin-person

Frode Ramstad Johansen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for økonomi, innovasjon og samfunn ved Høgskolen i Østfold
Aktiv cristin-person

Gunnar Andersson

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for økonomi, innovasjon og samfunn ved Høgskolen i Østfold

Trude Tonholm

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for velferd, ledelse og organisasjon ved Høgskolen i Østfold
Aktiv cristin-person

Pål Ellingsen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for velferd, ledelse og organisasjon ved Høgskolen i Østfold
1 - 4 av 4

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

ICERI2019 Proceedings.

Chova, L. Gómez. 2019, Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
1 - 1 av 1