Cristin-resultat-ID: 1818952
Sist endret: 11. november 2020, 12:47
NVI-rapporteringsår: 2020
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2020

Comparison of the Conceptual Map and Traditional Lecture Methods on Students' Learning Based on the VARK Learning Style Model: A Randomized Controlled Trial

Bidragsytere:
  • Sara Amaniyan
  • Vahideh Pouyesh
  • Yousef Bashiri
  • Sherrill Snelgrove og
  • Mojtaba Vaismoradi

Tidsskrift

Sage Open Nursing
ISSN 2377-9608
e-ISSN 2377-9608
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2020
Volum: 6
Open Access

Lenker

original online (doi)

Importkilder

Scopus-ID: 2-s2.0-85087792970

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Comparison of the Conceptual Map and Traditional Lecture Methods on Students' Learning Based on the VARK Learning Style Model: A Randomized Controlled Trial

Bidragsytere

Sara Amaniyan

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Semnan University of Medical Sciences and Health Services

Vahideh Pouyesh

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Iran

Yousef Bashiri

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Sherrill Snelgrove

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Swansea University

Mojtaba Vaismoradi

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap ved Nord universitet
1 - 5 av 5