Info
Meny
English
Logg inn
Søk etter prosjekter, resultater og personer
Søk etter prosjekter, resultater og personer
Historikk
Cristin-resultat-ID:
1864541
Sist endret:
4. januar 2021, 10:43
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2020
The new Social Studies curriculum in Norway – a farewell to history understood as critical engagement with the past?
Roar Madsen
Bok
Bok
Η Κλειώ πάει σχολείο ΙΙ — Η διδασκαλία της Ιστορίας και η δημόσια παιδαγωγική
ISBN:
978-618-84746-3-5
Utgiver
Όμιλος για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα
Om resultatet
Om resultatet
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2020
Sider: 101 - 140
ISBN:
978-618-84746-3-5
Lenker
Lenker
ORIA
Søk i ORIA med 978-618-84746-3-5
Klassifisering
Klassifisering
Vitenskapsdisipliner
Historie
Emneord
Læreplanutvikling • Samfunnsfagdidaktikk • Historiedidaktikk
Fagfelt (NPI)
Fagfelt: Pedagogikk og utdanning
- Fagområde: Samfunnsvitenskap
Beskrivelse
Beskrivelse
Engelsk
Tittel
The new Social Studies curriculum in Norway – a farewell to history understood as critical engagement with the past?
Bidragsytere
Bidragsytere
Roar Ketil Madsen
Bidragsyterens navn vises på dette resultatet som Roar Madsen
Forfatter
ved Institutt for lærerutdanning ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1
-
1
av
1
Resultatet er en del av
Resultatet er en del av
Η Κλειώ πάει σχολείο ΙΙ — Η διδασκαλία της Ιστορίας και η δημόσια παιδαγωγική.
Petrides, Triantáfyllos; Fragoulaki, Maria. 2020,
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
1
-
1
av
1