Cristin-resultat-ID: 1870370
Sist endret: 25. januar 2021, 14:53
Resultat
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
2020

Proceedings of the Third Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics

Bidragsytere:
  • T. Hausberger
  • M. Bosch og
  • F. Chelloughi

Utgiver/serie

Utgiver

University of Carthage and INDRUM

Serie

International Network for Didactic Research in University Mathematics : INDRUM
ISSN 2496-1027
e-ISSN 2496-1027
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
Publiseringsår: 2020
Hefte: 2020
Antall sider: 528

Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Matematikk
- Fagområde: Realfag og teknologi

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Proceedings of the Third Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics

Bidragsytere

T. Hausberger

  • Tilknyttet:
    Redaktør

M. Bosch

  • Tilknyttet:
    Redaktør

F. Chelloughi

  • Tilknyttet:
    Redaktør
1 - 3 av 3

Kapitler/Artikler Kapitler/Artikler

Impact of attitude on approaches to learning mathematics: a structural equation modelling approach.

Zakariya, Yusuf F.; Nilsen, Hans Kristian; Bjørkestøl, Kirsten; Goodchild, Simon. 2020, UIAVitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Exploring undergraduate engineering students’ competencies and attitudes towards mathematical problem posing in integral calculus.

Radmehr, Farzad; Nedaei, Mahboubeh; Drake, Michael. 2020, FUoM, UIA, VUoWVitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
1 - 2 av 2