Sammendrag
Denne boken består av syv kapitler basert på den kvalitative studien i det longitudinelle forskingsprosjektet Gode Barnehager for barn i Norge (GoBaN, www.goban.no) publisert i rapporten Kvalitet i barnehagen (Alvestad, Gjems, Myrvang, Berger Storli, Espedal Tungland, Lønning Velde og Bjørnestad, 2019). Fra hovedstudien ble det valgt ut syv barnehager som ble studert mer inngående i den kvalitative studien. De valgte barnehagene hadde middels til gode skårer på Early Childhood Environment Rating Scale – Revised (ECERS-R).
Vis fullstendig beskrivelse
