Sammendrag
Til tross for at barn og unges rett til å medvirke har fått økt oppmerksomhet på stort sett alle samfunnsområder, er det fortsatt vanskelig å implementere rettigheten. Denne artikkelen omhandler hvordan samarbeidet mellom et forskningsmiljø og en kommunal tjeneste kan sikre barn og unges rett til å medvirke uten at det går ut over kvaliteten på den produserte kunnskapen, samtidig som det løfter frem en stemme som ofte er fraværende, både i barneverns- og forskningsfeltet. Artikkelen bygger på «Veien til Selvstendighet» – et samarbeidsprosjekt mellom Barneverntjenesten for Enslige Mindreårige Flyktninger i Bergen kommune og Regionalt Kunnskapssenter for Barn og Unge, Vest, NORCE Norwegian Research Centre. Begge fagmiljø la til rette for at tjenestemottakerne sa sin mening, ble lyttet til og tatt på alvor. Artikkelen viser at medvirkningsprosessen har bidratt til å skape ny kunnskap, og dermed gitt grunnlag for en kvalitetsforbedring i tjenesten mer i tråd med tjenestemottakernes behov og ønsker.
Vis fullstendig beskrivelse
