PPT på nett i barnehager

Hvordan har barnehagestyrerne, den kommunale spesialpedagogen og veileder fra PPT opplevd utprøvingen og nytteverdien av nettveiledning fra PPT til to prosjektbarnehager i en kommune? Dette ønsket jeg å finne ut gjennom «Prosjekt PPT på nett» i to barnehager. Etter at prosjekt var avsluttet, ble det gjennomført en undersøkelse for å vurdere relevans, organiseringen, prosessene og resultatene av prosjektet. Undersøkelsen viste at nettveiledningen hadde fungert veldig bra. Prosjektbarnehagene har opplevd en nærmere og mer tilgjengelig PPT. Den nære kontakten gjennom nettveiledningen har også ført til at kvaliteten på de fysiske møtene er blitt bedre. I tillegg ser det ut til at den faglige støtten fra PPT via nett, har gjort de ansatte tryggere og mer kompetent i sin yrkesutøvelse. Kommunikasjonen på nett foregikk skriftlig, noe som har bedret evnen til refleksjon over egen praksis. Veiledningen via nett fra PPT har ført til mer mer refleksjon hos de ansatte, og har gitt prosjektbarnehagene mer kunnskap. Dette har forbedret kvaliteten på tilbudet i prosjektbarnehagene. De gode resultatene har ført til at det nå vil bli arbeidet med å videreføre nettbasert veiledning fra PPT til flere barnehager.