Cristin-resultat-ID: 2044439
Sist endret: 10. mars 2023, 13:44
NVI-rapporteringsår: 2022
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2022

Metacognitive Strategy Training Versus Psychoeducation for Improving Fatigue in Children and Adolescents With Acquired Brain Injuries: A Randomized Controlled Trial

Bidragsytere:
  • Ruth Elizabeth Hypher
  • Anne Elisabeth Brandt
  • Eva Skovlund
  • Anne-Britt Skarbø
  • Helene Barder
  • Stein Andersson
  • mfl.

Tidsskrift

Neuropsychology
ISSN 0894-4105
e-ISSN 1931-1559
NVI-nivå 2
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2022
Volum: 36
Hefte: 7
Sider: 579 - 596

Lenker

original online (doi)

Importkilder

Scopus-ID: 2-s2.0-85135791275

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Metacognitive Strategy Training Versus Psychoeducation for Improving Fatigue in Children and Adolescents With Acquired Brain Injuries: A Randomized Controlled Trial

Bidragsytere

Ruth Elizabeth Hypher

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Barneavdeling for nevrofag ved Oslo universitetssykehus HF

Anne Elisabeth Brandt

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for klinisk og molekylær medisin ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Barne- og ungdomsklinikken ved St. Olavs Hospital HF

Eva Skovlund

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for samfunnsmedisin og sykepleie ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Anne-Britt Skarbø

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Barneavdeling for nevrofag ved Oslo universitetssykehus HF

Helene Barder

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for sykepleie ved VID vitenskapelige høgskole
1 - 5 av 10 | Neste | Siste »