Havet under lupen - å utforske og begripe plankton gjennom tegning

I et tverrfaglig samarbeid med kunst og håndverk og naturfag har fagansatte ved lærerutdanninga på Nord Universitet, campus Nesna, utviklet og gjennomført undervisningsprosjektet Havet under Lupen. Bakgrunnen for utvikling av undervisningsprosjektet tar utgangspunkt i fagfornyelsen, både overordnet del og fagdelene i kunst og håndverk og naturfag. Praktiske og kreative arbeidsformer vektlegges og skal undervises i alle fag. Undervisningsprosjektet ble gjennomført med studenter fra Master grunnskolelærerutdanning og elever ved mellomtrinnet i forbindelse med forskningsdagene 2022. Ved bruk av utforskende og praktisk estetiske arbeidsmetoder får elevene bli kjent med plankton og mikroplast fra havet i nærmiljøet. Aktivitetene omhandlet dramatisering av næringskjeden, høste plankton og utforske det i mikroskopet. I det praktisk estetiske arbeidet fikk deltakerne en innføring i tegning med pastellkritt der de skal gjenskape organismen ved å tegne dens form og farge på A3 format. Med utgangspunkt i elevenes kreative arbeid vil vi vise hvordan læring skjer i bevegelsen mellom fagene og hvor dybdelæring skjer ikke bare kognitivt men med hele sanseapparatet hvor også øye-hånd koordinasjonen spiller en viktig rolle. Nøkkelord Dybdelæring, tverrfaglig, praktisk estetiske arbeidsmetoder, utforskende arbeid i naturfag, tegning i naturfag