Cristin-resultat-ID: 2130205
Sist endret: 30. juni 2023, 13:10
NVI-rapporteringsår: 2023
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2023

Agency in Educational Technology: Interdisciplinary Perspectives and Implications for Learning Design

Bidragsytere:
  • Garvin Brod
  • Natalia Kucirkova
  • Joshua Shepherd
  • Dietsje Jolles og
  • Inge Molenaar

Tidsskrift

Educational Psychology Review
ISSN 1040-726X
e-ISSN 1573-336X
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2023
Volum: 35
Hefte: 1
Open Access

Lenker

original online (doi)

Importkilder

Scopus-ID: 2-s2.0-85149272509

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Agency in Educational Technology: Interdisciplinary Perspectives and Implications for Learning Design

Bidragsytere

Garvin Brod

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Tyskland
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main

Natalia Kucirkova

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning ved Universitetet i Stavanger
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved The Open University

Joshua Shepherd

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Carleton University
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Universitat de Barcelona

Dietsje Jolles

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Universiteit Leiden

Inge Molenaar

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Radboud Universiteit
1 - 5 av 5