Pedagogisk innovasjon med AR og VR: Muligheter og utfordringer​

I denne forelesningen vil vi presentere DigiLiv-prosjektet som utvikler innovative læringsdesign innen temaet folkehelse og livsmestring. Hovedmålet med prosjektet er å utvikle tverrfaglige undervisningsopplegg hvor virtuell virkelighet (VR) og utvidet virkelighet (AR) gir mer engasjerende, relevant og dybdeorientert læring for elevene. I samarbeid med lærere, designere og forskere utvikler vi innovative praksisnære undervisningsopplegg i videregående opplæring. I denne presentasjonen vil vi, i tillegg til å beskrive innovasjonsprosessen, analysere hvordan AR og VR kan støtte læring i idrettsfag og samfunnsfag.