Cristin-resultat-ID: 2189213
Sist endret: 12. februar 2024, 15:37
NVI-rapporteringsår: 2023
Resultat
Vitenskapelig artikkel
2023

Framing curriculum making: bureaucracy and couplings in school administration

Bidragsytere:
  • Wieland Wermke
  • Ronny Freier og
  • Daniel Nordholm

Tidsskrift

Journal of Curriculum Studies
ISSN 0022-0272
e-ISSN 1366-5839
NVI-nivå 2
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 2023
Publisert online: 2023
Volum: 55
Hefte: 5
Sider: 562 - 579
Open Access

Lenker

original online (doi)

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Framing curriculum making: bureaucracy and couplings in school administration

Bidragsytere

Wieland Ulrich Wermke

Bidragsyterens navn vises på dette resultatet som Wieland Wermke
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Stockholms universitet
  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Sørøst-Norge

Ronny Freier

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Technische Fachochschule Wildau

Daniel Nordholm

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Uppsala universitet
1 - 3 av 3