Scenekunst og bærekraftighet

Seminaret Scenekunst og bærekraft bygget videre på to foregående prosjekt ved Operahøgskolen hvor man forsket på metoder og strategier for læring knyttet til mental helse og kunstnerskap og hvor hovedfokus var å styrke læringsmiljøet. PROSJEKT 1: 27. og 28. oktober 2022 gjennomførte vi en internasjonal workshop på KHiO rettet inn mot sangstudentene på Operahøgskolen. Tittelen var: Hvordan bygge en bærekraftig karriere? Dette var et samarbeid med Dronning Sonja Internasjonale Musikkonkurranse og National Opera Studio i London (https://www.nationaloperastudio.org.uk). Her lå vekten på bransjeforberedelse som innebærer å promotere seg selv opp mot agenturer og operahus, bruke sosiale media på en profesjonell måte, karriereplanlegging, søknadsskriving, CV-oppsett m.m. PROSJEKT 2 9. mai 2022 arrangerte vi seminaret Å prestere under press. Dette seminaret samlet fem profilerte utøvere fra ulike felt som delte sine erfaringer knyttet til det å håndetere prestasjonsangst, nemlig Solveig Kringlebotn (opera), Kåre Conradi (teater), Christine Thomassen (dans), Thea Næss (kickboksing) og Fahad Awaleh (håndball). Tematisk omdreiningspunkt her var samspill, samskapning og "Team som metode" SEMINAR SCENEKUNST OG BÆREKRAFTIGHET I forlengelsen av disse prosjektene gjennomførte vi 24. januar 2023 et diskusjonsseminar i forbindelse med KUF-uke 2023 på KHiO. Ansatte og studenter ved Norges Musikkhøgskole, Barratt Due, Musikkteaterhøyskolen, Fakultet for Kunstfag ved UIA, Teaterhøgskolen og Operahøgskolen ved KHiO deltok. Tema var utviklingstrekk ved studentenes psykologiske helse, med fokus på kunststudenter spesielt. Seminaret ble ledet av Solveig Kringlebotn og Nils H Sødal, men flere studenter fra Operahøgskolen deltok med innlegg og tematisering av det man som ung student opplever som utfordrende, både faglig og menneskelig. Poenget med seminaret var å være studentorientert og la ulike perspektiv fra studenthverdagen komme til uttrykk. Output Med referanse til tidligere forskningsprosjekt på Operahøgskolen ble viktigheten av opptrening innen kunstnerisk entreprenørskap nevnt, dette og skaffe seg erfaring og informasjon knyttet til det arbeidsmarkedet som venter. Men hovedfokus lå på dette med å utvikle psykologisk robusthet (resiliens) og hvordan mentalt og psykisk overskudd er avgjørende for om sangerne fåt hentet ut det beste av seg selv. Sammenhengen mellom psyke og soma ble problematisert, hvordan sangerne er i en mer sårbar situasjon enn andre kunstnere i og med at kroppen er deres instrument. En del av studentene ønsket å løfte diskusjonen fra et individuelt nivå til et institusjonelt. Mange av studentene mente at kunstutdanningsinstitusjoner kunne ta lærdom av idretten når det gjelder å skape en kultur for et støtteapparat, særlig innenfor det psykologisk og det mentale. Debriefing ble nevnt: Hvor gjør man av seg etter en forestilling (eller øvelse) hvor man har brukt alle ressurser og føler seg tømt og utladet. Hvorfor har vi ikke fora hvor man kan få uttrykkt og uttømt overskuddsenergi og emosjonalitet som man tar med seg fra scenen og inn i garderoben Hele dette seminaret ble filmet i sin helhet og ligger på Youtube: Link: https://youtu.be/5TLW3PSPwSw