Historikk

Cristin-resultat-ID: 2221148

Sist endret: 5. januar 2024, 10:24

NVI-rapporteringsår: 2023

Resultat

Vitenskapelig artikkel

2023

DIDACTICAL MODELS FOR USING STUDENT-RESPONSE TECHNOLOGY IN COLLEGE CLASSROOMS – HOW SPECIFIC MODELS MAY CONTRIBUTE TO ADVANTAGEOUS OUTCOMES IN COLLEGE CLASSROOMS

Dan Yngve Jacobsen

Tidsskrift Tidsskrift

ICERI Proceedings

ISSN 2340-1095
e-ISSN 2340-1095

NVI-nivå 1

Finn i kanalregisteret

Om resultatet Om resultatet

Vitenskapelig artikkel

Publiseringsår: 2023

Sider: 3163 - 3172

Lenker Lenker

original online (doi)

https://doi.org/10.21125/iceri.2023.0824

Beskrivelse Beskrivelse

Engelsk

Tittel

DIDACTICAL MODELS FOR USING STUDENT-RESPONSE TECHNOLOGY IN COLLEGE CLASSROOMS – HOW SPECIFIC MODELS MAY CONTRIBUTE TO ADVANTAGEOUS OUTCOMES IN COLLEGE CLASSROOMS

Bidragsytere Bidragsytere

Dan Yngve Jacobsen

Forfatter
ved Institutt for pedagogikk og livslang læring ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

1 - 1 av 1