Cristin-resultat-ID: 412238
Sist endret: 21. oktober 2013, 12:12
Resultat
Vitenskapelig artikkel
1997

Review of "Pedagogy, Symbolic Control and Identity: Theory, Research, Critique"

Bidragsytere:
  • Magnus Haavelsrud

Tidsskrift

International Review of Education
ISSN 0020-8566
e-ISSN 1573-0638
NVI-nivå 1

Om resultatet

Vitenskapelig artikkel
Publiseringsår: 1997
Volum: 43
Hefte: 2/3
Sider: 261 - 263

Importkilder

Bibsys-ID: r03015868

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Review of "Pedagogy, Symbolic Control and Identity: Theory, Research, Critique"

Bidragsytere

Magnus Haavelsrud

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for pedagogikk og livslang læring ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
1 - 1 av 1