Nettbasert opplæring ved bruk av høyhastighetsnett

Mer virkelighetsnær undervisning er en av effektene av videobaserte nettstudier, viser resultatet fra en undersøkelse gjennomført i pilotkurset "Offentlig rett for personer som jobber med barn". Resultatene er dokumentert i arbeidsnotatet "Nettbasert op plæring ved bruk av høyhastighetsnett" skrevet av høgskolelektorene Glenn Munkvold og Håvard Sørli ved Høgskolen i Nord-Trøndelag, avdeling for samfunn, næring og natur i Steinkjer. Målet med prosjektet var å teste ut om videoklipp over Internett øker kvaliteten på nettundervisning. Opplegget var også et forsøk på å utnytte høyhastighetsnett i undervisning, og er finansiert av HØYKOM - Norges forskningsråds program for høyhastighetskommunikasjon. Arbeidet har gitt mye erfaring i utvikling av videoba sert undervisningsmateriell, og kunnskap om pedagogiske muligheter og utforinger og tekniske behov er noe av resultatet fra prosjektet. Ikke minst er det tydelig dokumentert at hastigheten i nettet en kritisk rammebetingelse