Tilpasset opplæring og skriving som grunnleggende ferdighet. Eksempler fra aksjonsforskning på 6. trinn Lade skole

Tilpasset og differensiert opplæring for alle elever og fem grunnleggende ferdigheter som skal integreres i alle fag gir utfordringer for utforming av opplæringen etter Kunnskapsløftet. I dette prosjektet møtes disse to fundamentale føringene i læreplanen. Lærere og forskere har i samarbeid utviklet og gjennomført et prosjekt om tilpasset opplæring og skriving som grunnleggende ferdighet på 6.trinn. Konferanseinnlegget beskriver og drøfter hvilke utfordringene som lå til grunn for prosjektet, hvilke opplegg som ble gjennomført og hvilke resultater som kom ut av samarbeidet.