Historikk

Cristin-resultat-ID: 680708

Sist endret: 30. mai 2017, 11:37

NVI-rapporteringsår: 2010

Resultat

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2010

Fagutvikling i dialog mellom praksis, undervisning og forskning

Catrine Torbjørnsen Halås og
Asgeir Solstad

Bok Bok

Modernisering i barnevernet : ideologi, kontekst og kompetanse

ISBN:

978-82-15-01174-5

Utgiver

Universitetsforlaget

NVI-nivå 1

Finn i kanalregisteret

Om resultatet Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Publiseringsår: 2010

Sider: 20

ISBN:

978-82-15-01174-5

Lenker Lenker

ORIA

Søk i ORIA med 978-82-15-01174-5

Importkilder Importkilder

ForskDok-ID: r10016386

Klassifisering Klassifisering

Emneord

Barnevern

Beskrivelse Beskrivelse

Norsk, bokmål

Tittel

Fagutvikling i dialog mellom praksis, undervisning og forskning

Sammendrag

I dette kapitlet drøftes fagutvikling som et samarbeidsprosjekt mellom praksisfeltet, undervisning og forskning. Alle tre arenaer er viktig, nettopp for å kunne skape den type refleksjon som fører til fagutvikling. Faglig refleksjon i praksis, uten innspill fra de andre feltene, kan jo i sin verste konsekvens føre til en konservering av praksisfeltet.

Vis fullstendig beskrivelse

Bidragsytere Bidragsytere

Catrine Torbjørnsen Halås

Forfatter
ved Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag ved Nord universitet

Asgeir Solstad

Forfatter
ved Fakultet for samfunnsvitenskap ved Nord universitet

1 - 2 av 2

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

Modernisering i barnevernet : ideologi, kontekst og kompetanse.

Lichtwarck, Willy; Clifford, Graham. 2010, Universitetsforlaget. NORD, NTNU, NORDLFORSKVitenskapelig antologi/Konferanseserie

1 - 1 av 1