Cristin-resultat-ID: 710953
Sist endret: 12. februar 2009, 00:00
NVI-rapporteringsår: 2008
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2008

A teacher's use of gesture and discourse as communicative strategies in the presentation of mathematical task

Bidragsytere:
  • Raymond Bjuland
  • Maria Luiza Cestari og
  • Hans Erik Borgersen

Bok

Proceedings of the 32th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME 32)

Serie

Proceedings of the International Groups for the Psychology of Mathematics Education
ISSN 0771-100X
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2008
Hefte: 2
Sider: 185 - 192

Importkilder

ForskDok-ID: r09004451

Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Matematikk
- Fagområde: Realfag og teknologi

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

A teacher's use of gesture and discourse as communicative strategies in the presentation of mathematical task

Bidragsytere

Raymond Bjuland

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for matematiske fag ved Universitetet i Agder

Maria Luiza Cestari

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for matematiske fag ved Universitetet i Agder

Hans Erik Borgersen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for matematiske fag ved Universitetet i Agder
1 - 3 av 3

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

1 - 1 av 1