Sammendrag
Læreplanene for grunnskolen legger vekt på at elever skal utvikle forståelse for sammenhenger i naturen, betydningen av økologiske prosesser og av bærekraftig utvikling – både lokalt og globalt.
Dette prosjektet ønsker å gi opplevelser, kunnskaper og holdninger ved å sette fokus på et viktig samarbeid i naturen: den gjensidige avhengigheten mellom pollinerende insekter/ville bier og blomsterplanter, – og hvor nødvendig dette samspillet er for økologisk balanse i naturen, for oss mennesker og for bærekraftig utvikling.
Både mennesker og dyr er avhengige av plantenes reproduksjon, av frø, frukt og andre spiselige plantedeler. Uten pollinerende insekter ville vår spiseseddel bli sterkt redusert og det ville neppe bli næringsressurser nok til jordas stadig økende befolkning. Insektenes pollinering er derfor en uhyre viktig økologisk prosess for jordas matproduksjon. Bevisstheten om betydningen av naturlige pollinerende insektene har skapt en økende interesse for disse nyttige insektene – spesielt i Mellom-Europa. Her har kunnskap om villbier og humler har ført til utplantninger av nektarplanter og oppsetting av insekthotell og humlekasser. Dagens kunnskap om ulike arter villbier og deres utbredelse, spesielt i Nord-Norge, er ytterst beskjeden. Dette prosjektet tar sikte på å bruke villbienes livshistorie til å lære elever i grunnskolen om samarbeid mellom blomster og bier, om de økologiske prosessene ved pollinering, og å skaffe fram ny kunnskap om villbier her på Helgeland.
Insekthotellet som metode baserer seg på å bygge ulike reirplasser for ville bier med skoleelever. Byggeprosessen gir mulighet for variasjon av tilpassete læringsmåter og stimulerer ulike læringsevner hos elever. Undervisningen skal synliggjøre teoretiske forklaringsmodeller om økologiske prosesser. Koblingen mellom de konkrete aktivitetene og teoretisk fagkunnskap kan hjelpe elevene til en bedre økologisk forståelse.
Vis fullstendig beskrivelse
