Anniken Furberg

Professor
ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo

Resultater Resultater

Læreres undervisning om tverrfaglige tema - erfaringer fra en klasseromsstudie.

Furberg, Anniken; Silseth, Kenneth. 2023, Bedre Skole. UIOPopulærvitenskapelig artikkel

Bridging group work and whole-class activities through responsive teaching in science education.

Silseth, Kenneth; Furberg, Anniken. 2023, European Journal of Psychology of Education. UIOVitenskapelig artikkel

The role of teacher support in students’ engagement with representational construction.

Ingulfsen, Line; Furberg, Anniken; Knain, Erik. 2023, Cultural Studies of Science Education. USN, UIOVitenskapelig artikkel

Fagfornyelsen i møte med klasseromspraksiser: Læreres planlegging og gjennomføring av undervisning om tverrfaglige tema.

Furberg, Anniken; Rødnes, Kari Anne; Silseth, Kenneth; Arnseth, Hans Christian; Kvamme, Ole Andreas; Lund, Andreas; Sæther, Elin; Vasbø, Kristin Beate; Ernstsen, Sigrid; Fundingsrud, Marthe Wiseth mfl.. 2023, Universitetet i Oslo. UIORapport

Exploring the interplay of various support forms in CSCL settings.

Engeness, Irina; Furberg, Anniken. 2015, Computer-Supported Collaborative Learning Series (CSCL). UIOVitenskapelig artikkel

1 - 5 av 81 | Neste | Siste »

Utmerkelser Utmerkelser

2007 - European Starting Researcher in Technology Enhanced Learning