Cristin-person-ID: 612775
Person

Monica Nymoen Hansen

  • Stilling:
    Universitetslektor
    ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk ved UiT Norges arktiske universitet

Resultater Resultater

Discovering key interactions. How student interactions relate to progress in mathematical generalization.

Varhol, Astrid; Drageset, Ove Gunnar; Hansen, Monica Nymoen. 2020, Mathematics Education Research Journal. UIT, NTNUVitenskapelig artikkel
1 - 1 av 1