Kritisk refleksjon - kurs for DSU kull 2001, vår 2004

Kritisk refleksjon er en metode for å reflektere over egen praksis som bygger på at det eksisterer ulike former for kunnskap, og at vi gjennom refleksjon kan bli mer bevisst på hvilke antakelser som ligger bak og påvirker hvordan handler. Ved å bli merbevisst på disse kan vi også vurdere om den måten vi handler på er i tråd med hvordan vi ønsker å handle. En av pionerene i utviklingen av kritisk refleksjon som en tilnærming i undervisning og veiledning i sosialt arbeid er Jan Fook. Hun er ansattved La Trobe University, Centre for Professional Development i Australia. Hun bygger på Argyris og Schøn's arbeid om refleksjon i profesjoner kombinert med kritisk teori i sosiologi. På disse nettsidene ligger informasjon om hvordan dere skal jobbe med denne metoden i vår, som dere også fikk informasjon om på skolen før jul. Dette kurset i kritisk refleksjon er utarbeidet av Inger Oterholm og bygger på kursnotater fra deltagelse på kurs med Jan Fook september 2003 og et kurskompendium fra Centre for Professional Development, som hun har utarbeidet. Samt deltagelse på kurs om kritisk refleksjon med Gurid Aga Askeland, ansatt ved Diakonhjemmet høgskole.