Cristin-resultat-ID: 1463013
Sist endret: 31. mai 2017, 09:09
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2017

FROM KNOWLEDGE IN STORAGE TO KNOWLEDGE IN USAGE: STUDENTS PERCEPTIONS OF NETWORKED LEARNING

Bidragsytere:
  • Beata Joanna Godejord

Bok

INTED2017 Proceedings
ISBN:
  • 978-84-617-8491-2

Utgiver

IATED

Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2017
Sider: 6053 - 6059
ISBN:
  • 978-84-617-8491-2

Lenker

original online (doi)

ORIA

Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Pedagogikk og utdanning
- Fagområde: Samfunnsvitenskap

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

FROM KNOWLEDGE IN STORAGE TO KNOWLEDGE IN USAGE: STUDENTS PERCEPTIONS OF NETWORKED LEARNING

Bidragsytere

Beata Joanna Godejord

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Handelshøgskolen ved Nord universitet
1 - 1 av 1

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

INTED2017 Proceedings.

IATED, 2017. 2017, Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
1 - 1 av 1