Cristin-resultat-ID: 1801214
Sist endret: 10. februar 2021, 09:39
Resultat
Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
2020

Media Meets Diversity @ School. Wie kann Lernen und Lehren in der digitalen Welt unter den Vorzeichen von Diversität gelingen?

Bidragsytere:
  • Sabine Doff og
  • Joanna Pfingsthorn

Utgiver/serie

Utgiver

Wissenschaftlicher Verlag Trier
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
Publiseringsår: 2020
Antall sider: 284
ISBN: 978-3-86821-850-3

Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Pedagogikk og utdanning
- Fagområde: Samfunnsvitenskap

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Media Meets Diversity @ School. Wie kann Lernen und Lehren in der digitalen Welt unter den Vorzeichen von Diversität gelingen?

Bidragsytere

Sabine Doff

  • Tilknyttet:
    Redaktør
    ved Universität Bremen

Joanna Pfingsthorn

  • Tilknyttet:
    Redaktør
    ved Universität Bremen
1 - 2 av 2

Kapitler/Artikler Kapitler/Artikler

Digital competence and digital inequality in upper secondary school. A Mixed Method Study.

Krumsvik, Rune Johan; Jones, Lise Øen; Eikeland, Ole-Johan; Røkenes, Fredrik Mørk; Høydal, Kjetil L; Solstad, Stein Helge. 2020, Wissenschaftlicher Verlag Trier. HVO, NTNU, UIB, ANDREINSTVitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Theoretical considerations of digital competence and digital inequality in upper secondary school.

Krumsvik, Rune Johan; Røkenes, Fredrik Mørk; Jones, Lise Øen; Eikeland, Ole-Johan; Høydal, Kjetil L; Solstad, Stein Helge. 2020, Wissenschaftlicher Verlag Trier. HVO, NTNU, UIB, ANDREINSTVitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
1 - 2 av 2