Cristin-resultat-ID: 2096069
Sist endret: 21. desember 2022, 08:40
NVI-rapporteringsår: 2022
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2022

Towards a genuine student centered approach to learning

Bidragsytere:
  • Christian Robere Simonsen og
  • Rune Andersen

Bok

15th International Conference of Education, Research and Innovation
ISBN:
  • 978-84-09-45476-1

Utgiver

International Academy of Technology, Education and Development (IATED)
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Serie

ICERI Proceedings
ISSN 2340-1095
e-ISSN 2340-1095
NVI-nivå 1
Finn i kanalregisteret

Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2022
Hefte: 2022
ISBN:
  • 978-84-09-45476-1

Lenker

original online (doi)

ORIA

Klassifisering

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Tverrfaglig samfunnsforskning
- Fagområde: Samfunnsvitenskap

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Towards a genuine student centered approach to learning

Bidragsytere

Christian Robere Simonsen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for informasjons- og kommunikasjonsteknologi ved Universitetet i Agder

Rune Andersen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Institutt for informasjons- og kommunikasjonsteknologi ved Universitetet i Agder
1 - 2 av 2

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

15th International Conference of Education, Research and Innovation.

Gómez Chova, L; López Martínez, A.; Lees, Joanna. 2022, International Academy of Technology, Education and Development (IATED). Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
1 - 1 av 1