Cristin-resultat-ID: 2227224
Sist endret: 1. februar 2024, 10:50
NVI-rapporteringsår: 2023
Resultat
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2023

“Then we had to analyse a picture” - blind immigrant student in upper secondary school

Bidragsytere:
  • Mirjam Harkestad Olsen

Bok

Om resultatet

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Publiseringsår: 2023
Sider: 69 - 86
ISBN:
  • 9781032355900

Lenker

original online (doi)

ORIA

Klassifisering

Vitenskapsdisipliner

Pedagogiske fag • Spesialpedagogikk

Emneord

Blindhet • Videregående opplæring • Innvandrere • Gjennomføring i videregående skole

Fagfelt (NPI)

Fagfelt: Pedagogikk og utdanning
- Fagområde: Samfunnsvitenskap

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

“Then we had to analyse a picture” - blind immigrant student in upper secondary school

Bidragsytere

Mirjam Harkestad Olsen

  • Tilknyttet:
    Forfatter
    ved Lærerutdanning og pedagogikk campus Alta ved UiT Norges arktiske universitet
1 - 1 av 1

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

Inclusion and special needs education for immigrant students in the Nordic countries.

Hanssen, Natallia Bahdanovich; Harju-Luukkainen, Heidi Katarina; Sundqvist, Christel. 2023, Routledge. NORD, ÅA, JyVitenskapelig antologi/Konferanseserie
1 - 1 av 1