Historikk

Cristin-resultat-ID: 526309

Sist endret: 18. januar 2011, 16:04

Resultat

Innledning

2010

Introduction. Multimethod approaches to the multidimensional affect in mathematics education

Markku S. Hannula
Marilena Pantziara
Kjersti Wæge og
Wolfgang Schloeglmann

Bok Bok

Proceedings of CERME 6. Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. January 28th - February 1st 2009, Lyon (France)

ISBN:

978-2-7342-1190-7

Utgiver

Institut National de Recherche Pedagogique

NVI-nivå 1

Finn i kanalregisteret

Om resultatet Om resultatet

Innledning

Publiseringsår: 2010

Sider: 28 - 33

ISBN:

978-2-7342-1190-7

Lenker Lenker

ORIA

Søk i ORIA med 978-2-7342-1190-7

Beskrivelse Beskrivelse

Engelsk

Tittel

Introduction. Multimethod approaches to the multidimensional affect in mathematics education

Bidragsytere Bidragsytere

Markku Hannula

Bidragsyterens navn vises på dette resultatet som Markku S. Hannula

Forfatter
ved Turun yliopisto

Marilena Pantziara

Forfatter
ved Panepistimio Kyprou

Kjersti Wæge

Forfatter
ved Institutt for lærerutdanning ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Wolfgang Schloeglmann

Forfatter
ved Østerrike

1 - 4 av 4

Resultatet er en del av Resultatet er en del av

Proceedings of CERME 6. Proceedings of the Sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. January 28th - February 1st 2009, Lyon (France).

Durand-Guerrier, Viviane; Soury-Lavergne, Sophie; Arzarello, Ferdinando. 2010, Institut National de Recherche Pedagogique. Vitenskapelig antologi/Konferanseserie

1 - 1 av 1