Cristin-prosjekt-ID: 2494731
Sist endret: 21. oktober 2021, 16:36

Cristin-prosjekt-ID: 2494731
Sist endret: 21. oktober 2021, 16:36
Prosjekt

Caring Futures: Developing Care Ethics for Technology-mediated Care Practices (QUALITECH)

prosjektleder

Ellen Ramvi
ved Det helsevitenskapelige fakultet ved Universitetet i Stavanger

prosjekteier / koordinerende forskningsansvarlig enhet

  • Det helsevitenskapelige fakultet ved Universitetet i Stavanger

Finansiering

  • TotalbudsjettNOK 20.000.000
  • Norges forskningsråd
    Prosjektkode: 301827
  • Universitetet i Stavanger
    Prosjektkode: OF-10774

Klassifisering

Emneord

Ansvarlig teknologiutvikling • Etikk • Helse- og omsorgstjenester

Kategorier

Prosjektkategori

  • Grunnforskning

Tidsramme

Aktivt
Start: 1. oktober 2020 Slutt: 1. oktober 2024

Beskrivelse Beskrivelse

Tittel

Caring Futures: Developing Care Ethics for Technology-mediated Care Practices (QUALITECH)

Populærvitenskapelig sammendrag

The world’s population is ageing. Older persons are dramatically increasing in number, with a greater disease burden in society. Policy makers in public welfare are concerned with the emergence of a corresponding resource deficit. Increased efficiency and innovation are presented as solutions to these new demands. Development and use of new technology is a central aspect of this solution. Sound use of new technology should facilitate care delivery without compromising care ethics in the relationship between users and professionals. There is currently scarce knowledge about ethical aspects of technological innovation, also within current technology-mediated care practices. We have identified a serious ethical discrepancy between society’s drive for new technology that is care-ethically ignorant – and an absence of technology-awareness within care ethical theory. This discrepancy presents us with a substantial societal, cultural and scientific challenge. QUALITECH addresses this knowledge-deficit in order to secure quality care in a future with increasingly technology-mediated caring practices. QUALITECH investigates care ethical tensions between the current call for more and new technologies in today’s health, care and welfare services on the one hand, and long-standing, deep-rooted relationship-based and professional traditional care cultures on the other. We revisit classic care ethics to redevelop state of the art care ethical theory, which takes seriously the role of technology in caring practices and relationships at a crucial time of reinvention of public welfare. This benefits users in primary and specialist healthcare, welfare services, and society as a whole. The project safeguards that increasing use of new technology in care corresponds with quality in care for users and professionals, and its implications for practice, policy and education. QUALITECH will create a new care ethics paradigm to inform and ensure quality of care in caring futures.

Vitenskapelig sammendrag

Demographic projections indicate an increasingly elderly population with a greater disease burden and a corresponding resource deficit in health, care and welfare services. Efficient and innovative service organization are put forth as solutions to these demands. Implementation of new technology is part of the solution. However, the evidence on ethical implications of technological innovation in current technology-mediated care practices is scarce. New technology should facilitate care delivery without compromising care ethics.

However, leading policy discourses downplay this moral imperative. Hence, the assumed benefits of new technology in future care are not clear. We have identified a serious ethical discrepancy emerging from current splits between a care-ethically ignorant societal technology-drive and technology-ignorant care ethical theory; a substantial societal, cultural and scientific challenge. A new knowledge base is therefore urgently needed to secure our caring futures.

QUALITECH is a research project emerging from this knowledge-deficit, as an intervention to secure quality care in a future with increasingly technology-mediated practices. The project group does so, firstly, by cross-sectoral empirical research on care ethical tensions between the current calls for more technologies in contemporary health, care and welfare services on the one hand, and long-standing, deep-rooted relational and professional traditional care cultures on the other.

Secondly, the group revisits care ethics to redevelop state of the art care ethical theory at a crucial time of reinvention of public welfare, to the benefit of users in primary and specialist healthcare, welfare services, and to society as a whole.

Project outcomes will contribute to securing that increasing use of technology in care corresponds with quality in care for users, with implications for practice, policy and education. QUALITECH offers a new care ethics paradigm to inform and safeguard quality of care in caring futures. 

Metode

To expand knowledge of current technology-mediated caring policy, practice and experience QUALITECH deliver four empirical Work Packages (WPs) (WPs1-4), which leading onto ‘rich theorising’ (WP5), which in turn informs a new care ethics paradigm. In WP5 we draw on a psychosocial approach to welfare (Froggett, 2002) to interpret micro, meso and macro-level implications of findings within and across empirical strands.

The project has a clear and systematic work plan aimed at achieving our stated objectives during a four-year period and is designed as cross-sectoral empirical research strands (WP1-4) which deliver four empirical cases.

The cases start as freestanding investigations, which each lead, through analyses, to identification of ethical tensions/dilemmas to inform our interpretation work in the synthesizing theory-strand (WP5). Each empirical WP has been designed methodologically to respond to a secondary objective, whereas WP5 responds to the primary objective.

See more fully descriptions of each WP.

Tittel

Omsorgsfremtider - Utvikling av omsorgsetikk for teknologi-medierte omsorgspraksiser.

Populærvitenskapelig sammendrag

Verdens befolkning eldes. I tiårene framover vil andelen eldre øke kraftig, og sykdomsbyrden vokser tilsvarende. På bakgrunn av dette er det politisk bekymring for økende press på velferdsstatens ressursgrunnlag i fremtiden. Mer effektivitet og innovasjon i helse- og velferdstjenestene anses som svar på denne ressursutfordringen. Utvikling og bruk av ny teknologi er presentert som en sentral del av løsningen. Teknologi skal være et verktøy i omsorgstjenestene, men kan ikke erstatte alle aspekter ved tradisjonell omsorg som finner sted i relasjonen mellom brukere og fagpersoner. Foreløpig har vi lite kunnskap om slike omsorgsetiske aspekter ved teknologisk innovasjon, også innenfor dagens teknologi-medierte omsorgspraksiser. Vi har identifisert to betydelige kunnskapshull: 1) at det i samfunnets økende krav om ny teknologi i omsorgspraksis mangler omsorgsetisk forståelse, og 2) at det i omsorgsetikkens teoretiske grunnlag, mangler en forståelse av at teknologi allerede inngår i omsorgspraksiser. Dette utgjør en betydelig samfunnsmessig, kulturell og vitenskapelig utfordring, som forskningsprosjektet QUALITECH skal finne svar på.  Vi undersøker omsorgsetiske spenninger mellom samfunnets behov for bruk av mer og ny teknologi i dagens helse- og velferdstjenester på den ene siden, og tradisjonelle, relasjonsbaserte og profesjonelle omsorgskulturer på den andre. Vi vender oss til den klassiske omsorgsetikken, men har som mål og fornye omsorgsetisk teori på en måte som tar teknologiens rolle i omsorgspraksiser på alvor. QUALITECH gir ny kunnskap til brukere og profesjonelle i primær- og spesialisthelsetjenestene, samt velferdstjenestene og samfunnet som helhet. Målet vårt er å bidra med forskning som kan sikre kvalitet i teknologi-medierte omsorgspraksiser, og å ivareta omsorgsetiske perspektiver på relasjonsarbeid, med implikasjoner for praksis, policy og utdanning. QUALITECH vil, med andre ord, utvikle et omsorgsetisk paradigme for omsorgsfulle fremtider.

prosjektdeltakere

prosjektleder

Ellen Ramvi

  • Tilknyttet:
    Prosjektleder
    ved Det helsevitenskapelige fakultet ved Universitetet i Stavanger

Åse Elisabeth Vagli

  • Tilknyttet:
    Prosjektdeltaker
    ved Institutt for medie- og samfunnsfag ved Universitetet i Stavanger

Brita Gjerstad

  • Tilknyttet:
    Prosjektdeltaker
    ved Institutt for sosialfag ved Universitetet i Stavanger

Ingvil Førland Hellstrand

  • Tilknyttet:
    Prosjektdeltaker
    ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Stavanger
Aktiv cristin-person

Birgitta Haga Gripsrud

  • Tilknyttet:
    Prosjektdeltaker
    ved Det helsevitenskapelige fakultet ved Universitetet i Stavanger
1 - 5 av 5

Resultater Resultater

Sykepleieres Selvforståelser.

Finholt-Pedersen, Sissel Merete. 2021, Prosjektmøte QUALITECH, UiS. UISVitenskapelig foredrag

Livshistorie og valg av sykepleieryrket.

Finholt-Pedersen, Sissel Merete. 2021, Områdemøte - Avdeling for Omsorg og Etikk. UISVitenskapelig foredrag

Sykepleieres beskrivelser av hvem de er og hva som er deres oppgaver. Utdrag fra kvalitative intervjuer med sykepleiere i eldreomsorgen.

Finholt-Pedersen, Sissel Merete. 2021, Prosjektmøte QUALITECH, UiS. UISVitenskapelig foredrag

Art, Science and Cocktails: Caring Futures Edition.

Hellstrand, Ingvil Førland; Tapio, Hege; Austrått, Kenneth; Cathrine, Knudsen; Koski, Kaisu. 2021, Innoasis Science and Cocktails. SUS, SHU, OSLOMET, UISPopulærvitenskapelig foredrag

Et innlegg om ensomhet.

Nassehi, Damoun. 2021, Dalane Tidende. UISLeserinnlegg
1 - 5 av 10 | Neste | Siste »